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Économie et information

Formation économique de base pour les membres du CSE

Acquérir les repères économiques utiles pour exercer son mandat.

Compétences visées

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Situer l’entreprise dans son marché et son groupe.
  • Distinguer résultat, rentabilité et trésorerie à partir de documents simplifiés.
  • Repérer les facteurs qui expliquent l’évolution de l’activité et des équilibres financiers.
  • Formuler des questions économiques documentées dans le cadre des missions du CSE.

Un parcours progressif

Programme détaillé

Ce programme de référence est ajusté à l’expérience des participants, à leur contexte et aux objectifs convenus avant la formation.

Module 01

Comprendre l’entreprise et son environnement

  • Identifier le modèle économique, les marchés et les parties prenantes
  • Repérer les formes juridiques et les liens avec le groupe
  • Mettre en relation activité, emploi et transformations environnementales

Module 02

Lire les principaux documents financiers

  • Distinguer bilan, compte de résultat et annexe
  • Comprendre chiffre d’affaires, charges, marges et résultat
  • Relier les principaux indicateurs sur plusieurs exercices

Module 03

Comprendre le financement de l’activité

  • Distinguer résultat et trésorerie
  • Repérer investissements, besoin en fonds de roulement et endettement
  • Examiner les choix de financement et de distribution

Module 04

Utiliser les données dans le mandat

  • Relier les informations économiques aux consultations du CSE
  • Repérer les informations complémentaires utiles
  • Préparer des questions et une synthèse accessible

Mise en pratique

Analyser un dossier économique simplifié et restituer les principaux constats, les incertitudes et cinq questions à approfondir.

Apprendre et mettre en œuvre

Modalités pédagogiques et pratiques

Méthodes et supports

Apports structurés, analyse de documents, études de cas et échanges guidés alternent avec les exercices. Les situations de l’entreprise peuvent servir de support, après accord sur les documents utilisables et leur confidentialité.

Les supports et trames de travail sont adaptés aux modules retenus pour faciliter leur réutilisation après la formation.

Évaluation des acquis

Un positionnement en amont précise les connaissances et les attentes. Les exercices et questions de compréhension permettent de vérifier la progression au fil du parcours.

Une mise en application finale, liée aux objectifs ci-dessus, donne lieu à un retour pédagogique. Un bilan distinct recueille l’appréciation des participants sur la formation.

Durée et rythme

La durée pédagogique est définie selon le niveau et les objectifs du groupe. Dans les entreprises d’au moins 50 salariés, le droit à la formation économique des titulaires élus pour la première fois porte sur un stage d’une durée maximale de cinq jours.

Repère légal : article L2315-63 du Code du travail. Le cadre de prise en charge et les conditions de réalisation sont vérifiés avant inscription.

Format et organisation

Le format est convenu avec le groupe : présentiel en Haute-Savoie ou dans la zone régionale, et possibilité d’étudier un distanciel selon les séquences et les conditions techniques.

L’effectif, le lieu, les horaires et les moyens nécessaires sont arrêtés dans la proposition afin de préserver le temps d’échange et de pratique.

Accès, calendrier et tarif

Après votre demande, un échange permet de valider le public, les prérequis et les objectifs. Une proposition précise le programme, la durée, le prix et les conditions d’organisation.

Les dates et le délai d’accès dépendent des disponibilités et de la préparation nécessaire. Le tarif est établi sur devis selon le parcours et les modalités retenus.

Accessibilité et adaptations

Signalez à Laurent, dès le premier échange, tout besoin d’adaptation des supports, du rythme ou des conditions d’accueil. Les aménagements possibles sont étudiés avec vous avant de confirmer l’organisation.

Vous pouvez décrire les adaptations utiles sans transmettre d’informations médicales dans le formulaire.

Préparer votre formation

Indiquez le nombre de participants, leur expérience, les sujets prioritaires, le lieu et la période souhaités. Le titre de cette formation sera repris dans votre demande.

Une direction ou un service RH peut prendre contact pour organiser la formation des élus.

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